來來來，幫我穿一下網(wǎng)線?！薄敖o我一碟攪拌好的魚肉，我來做魚餅?！比涨?，龍港市舥艚第一小學的操場上或階梯教室里，學生們三五成群圍坐一起，忙著織漁網(wǎng)、做魚餅……這是龍港市舥艚第一小學落實“雙減”政策后開展的拓展課程，深受學生的歡迎和喜愛。
龍港市舥艚位于東海之濱，擁有國家級中心漁業(yè)碼頭，港口常年駐停大小漁船700余艘，居民大多從事漁業(yè)。今年8月份，舥艚一小全面貫徹落實國家的“雙減”政策，并結合當?shù)孛利悵O港建設，推出了以“美麗漁港我的家”為主題的情境式拓展性課程。課程立足于鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，超越傳統(tǒng)課堂和學科的局限性，將課堂向自然和生活延伸。該校圍繞主題，分高段、中段、低段三個層次開展綜合實踐活動。 高段以“舌尖上的舥艚”為主題開展實踐活動，學生通過實地調查，形成自己的活動成果，推出具有舥艚特色的10道海鮮菜肴，并以故事的形式向大家介紹每一道菜肴的特色、味道、營養(yǎng)價值與燒法。在拓展課上，該校還邀請當?shù)氐膹N師和學生一起動手操作，了解菜品形成的過程，體驗勞動的艱辛，也感受勞動的樂趣，如該校推出的魚餅制作課程，學生們都非常感興趣。 在中段層次中，該校推出“我是漁具制作小能手”實踐活動，學生在老師的指導和鼓勵下自己動手制作漁具。在課堂上，記者看到了一艘艘學生制作的仿古小漁船，也看到了一艘艘具有時代感的大漁船，學生在實踐中充分了解漁業(yè)發(fā)展的歷史，也體會到了漁民勞動的艱辛。此外，舥艚一小還開設了織漁網(wǎng)特色課程，讓學生動手編織漁網(wǎng)，并開展織漁網(wǎng)比賽。 而在低段層次的活動安排方面，該校開展了“畫我心中美麗漁港”活動。該校利用學校少年宮美術工作坊的資源，開辟了美麗漁港美術作品展示專欄即萃園文化園，國畫、水彩、剪紙等一幅幅富有濃郁鄉(xiāng)情的學生作品得以在文化園中閃光，在學生心里發(fā)芽。 校長林賢登說道，“雙減”為美麗的校園注入了蓬勃發(fā)展的生機，還教育一份本真的力量，更讓我們的學生一路收割著金色的陽光健康成長！我們相信從小播種下的這顆愛漁港愛家鄉(xiāng)的種子，必將根植鄉(xiāng)土茁壯成長。
